Enquête « Génération 2004 » (suite)

Que sont devenus les jeunes sortis de formation initiale en 2004 ?

Les principaux résultats

« Génération 2004, des jeunes pénalisés par la conjoncture »
Bref, n° 248, janvier 2008
Les jeunes ayant quitté le système éducatif en 2004 ont effectué leurs premiers pas dans la vie active alors que la conjoncture était peu porteuse. Les débutants n'ayant aucun diplôme restent les plus pénalisés sur le marché du travail. Mais le chômage épargne moins qu'auparavant les titulaires d'un CAP ou d'un BEP. Devant les difficultés d'insertion, une partie des bacheliers sont eux retournés en formation. En revanche, les détenteurs d'un diplôme de niveau bac+2 continuent à s'insérer assez rapidement, malgré la concurrence potentielle des nouveaux titulaires d'une licence professionnelle. À niveau de diplôme équivalent, les jeunes femmes restent, dès leur première embauche, désavantagées par rapport aux hommes. Enfin, une partie des jeunes issus de l'immigration apparaît aujourd'hui plus pénalisée sur le marché du travail que dans les années quatre-vingt-dix.

Être diplômé de l'enseignement supérieur, un atout pour entrer dans la vie active.
Bref, n° 253, juin 2008
Le niveau de diplôme des jeunes qui arrivent sur le marché du travail s'élève au fil des générations. Dans le même temps, les emplois deviennent de plus en plus qualifiés. Toutefois, ces deux mouvements ne s'opèrent pas au même rythme : le premier est plus rapide que le second. De ce fait, les mêmes emplois sont pourvus par des personnes de plus en plus diplômées. Cette modification des normes de qualification est avant tout un phénomène démographique, mais il témoigne d'une transformation en profondeur des représentations sociales de la qualification et de la compétence. L'évolution n'est pas sans conséquences sur l'insertion et les perspectives d'évolution professionnelle des jeunes générations.

Quelques indicateurs sur l'insertion des jeunes issus de l'enseignement supérieur

Résultats détaillés et analyses

Quand l'école est finie... Premiers pas dans la vie active de la génération 2004
Ouvrage, Céreq, 2008. -Synthèse- -Sommaire- -Document en lecture libre- [pdf, 86 p.]
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Qui sort de l'enseignement secondaire ? Origine sociale, parcours scolaires et orientation des jeunes de la Génération 2004
NEF,  n° 41, juin 2009. Synthèse. Document en lecture libre. [pdf, 50 p.] Bon de commande

L'insertion des sortants de l'enseignement secondaire... des résultats issus de l'enquête Génération 2004
NEF n° 42, juillet 2009 Synthèse. Document complet [pdf, 68 p.] Bon de commande

De l'enseignement supérieur à l'emploi : voies rapides et chemins de traverses
NEF, n° 43, octobre 2009, Synthèse. Document en lecture libre [pdf, 62 p.] Bon de commande

Les premiers pas dans la vie active des jeunes sortis de la formation initiale en Poitou-Charentes. Résultats d'une extension régionale
Céreq, 2009.